五月的宜春，和风习习，百花齐放。深圳市阳光博睿教育技术有限公司承担的《教育信息化2.0时代视频技术在中小学应用研究》以及深圳市有为协同教育技术研究院承担的《协同教育理论下的学生创新能力培养研究》总课题暨子课题开题会议于2019年5月19日在江西省宜春实验中学顺利召开。出席本次会议的专家有江西师范大学教师教育高等研究院院长、江西师范大学博士生导师钟志贤教授，华南师范大学教育信息技术学院、硕士研究生导师刘繁华教授，宜春市教育局信息中心周细荣主任，江西智慧教育研究院院长、江西省教育信息化专家组成员胥经华院长，江西省电教馆教研室原主任、华东交大研习院叶子副院长，与会代表宜春实验学校彭春燕副校长、深圳市阳光博睿教育技术有限公司副总经理杜烽及江西各地子课题申报学校研究成员参加了此次会议。

本次会议由深圳市有为协同教育技术研究院曾小龙老师主持。主题为《协同教育理论下的学生创新能力培养研究》、《教育信息化2.0时代视频技术在中小学应用研究》，并由刘繁华教授和吴金勇博士分别对两个专题作开题报告汇报。开题报告主要从课题的研究背景、意义，研究现状，研究目标，研究内容，研究方法，研究过程，预期成果等方面作了全面详尽的阐释说明。

   与会期间还进行了典型子课题学校开题论证，由宜春实验中学和宜春市第九中学的子课题代表分别对《巧用新媒体，构建生命成长的共同体》《基于视频技术的双师课堂教学模式》进行汇报。

与会评审专家认真、仔细地听取了课题研究开题报告，审阅了课题研究的有关前期资料，期间各位专家分别对汇报材料和课题做了严谨专业的点评和指导，*后一致充分肯定了课题研究的目标明确，研究内容合理详实，研究思路清晰，研究方法与技术路线切合研究需求，研究计划可行。课题研究基础扎实，研究团队结构合理。课题预期研究成果有广阔的应用前景符合时代的特点，顺应当前教育信息化发展和协同教育实践的现实需求，具有较高的理论价值和实践意义。同时对课题的研究目标、研究内容、研究方法等方面提出了宝贵的指导意见，为课题的后续研究提供了清晰的整体思路和研究方向。

本次开题会议主题明确，效果显著，取得了圆满成功。专家组对课题研究表示了充分的肯定，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。各课题组成员表示在后续研究中，会根据专家指明的道路和方向，进一步推进课题的研究工作，力争能取得更好的研究成果。